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农村初中语文课堂教学缺陷例谈

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摘要 近两年来,我县相继开展了中小学“教学常规落实”“教学效果提高”“教师业务考试”“送教下乡”等活动,要求每位教育研修员、领导干部及教师经常在教学一线,开展听评课活动,着力提升各学科课堂教学质量。因此我得到很多机会到各中学随堂听、观各种语文课堂教学的课例。从整体上看,每一位讲课的语文教师的新课改理念已得以确立,新课程课堂教学技能已基本掌握,课堂教学中师生、生生互动活动明显增加,学生课文学习兴趣较浓,教学效果有了较大幅度提升……。然而,我在听、观课的过程中,也发现了教师在教学过程中出现的诸多种不容忽视而又亟待加以解决、
作者 秦礼波
出处 《课外阅读(中下)》 2012年第15期313-313,共1页
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