朗读教学——语文教学之基

朗读是最有效的一种阅读训练形式。《语文课程标准》对朗读不仅有总的论述和要求，而且在分学段要求中专门有朗读的条目；教材里也写得清清楚楚，而且多数课文后边都有一条是朗读训练。这些都说明了朗读在语文阅读教学中的地位和作用。因此，在语文教学中把朗读教学落到实处，是提高语文教学质量的重要突破口。但在听课中仍有很多教师习惯分析讲解，朗读指导不到位，或走形式，究其原因，多是对朗读的作用认识不深。