在语文教学中如何提高幼师学生的文学素养的探究

学前教育是国民素质教育的奠基阶段，它是培养人们健康的心理素质和健全的人格素质而最终成才的基础。中职学校的幼师专业，肩负着幼儿教师职前培养的重任。而幼儿教师作为幼儿知识的直接传授者，其文学素养的高低对幼儿成长具有非常重要的影响，因此，提升幼师生的文学素养水平势在必行。本文将结合本人的亲身实践来谈一谈自己在语文教学中如何提高幼师学生的丈学素养的认识和思考，实践和探索。