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打造快乐的语文作业
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摘要
作业是小学语文教学的重要环节,是对课堂教学内容的巩固和运用,是提高学生语文素养的重要途径。但在现实教学中普遍存在老师布置,学生被动完成的现象。那么,如何让学生积极主动地完成语文作业,并在完成过程中提高素质、张扬个性呢?我将结合自己的实践从四个方面展开论述。
作者
原丽亚
机构地区
山西省晋城市阳城县第二小学
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第15期345-345,共1页
关键词
激趣
实践
拓展
分层
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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课外阅读(中下)
2012年 第15期
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