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初中地理高效课堂的构建探析
被引量:
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摘要
高效课堂的构建能够为学生提供良好的学习氛围,帮助学生理解知识、掌握知识,有利于全面实现教师教育教学目标。结合教学实践经验,就如何改变传统初中地理教学模式,构建高校课堂进行了有益的探索,提出了几点看法,旨在促进初中地理高效课堂的构建,提高学生地理学习兴趣和能力。
作者
罗曼红
机构地区
广东省珠海市第五中学
出处
《新课程学习》
2012年第7期13-13,共1页
关键词
初中地理
高效课堂
构建
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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