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语文阅读教学中语言的品味与运用
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摘要
教师的课堂教学不仅是一门艺术,更是一种策略。笔者一直坚守在英语课堂教学一线,结合自己多年来的教学实践,并在整理听课评及教学交流心得的基础上,认为现代英语教学需有以下“四性”:
作者
宋丹
机构地区
辽宁省抚顺市十九中学
出处
《新课程学习》
2012年第7期20-21,共2页
关键词
英语教学
初中
课堂教学
教学实践
教学交流
教师
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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