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挖掘英语教学的源头活水

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摘要 兴趣是最好的老师,是克服困难的内在驱动力,是学习和掌握知识的原动力。以兴趣为突破口,从不同角度进行探讨英语教学,以达到学、用融会贯通的效果。
作者 陆文亚
出处 《新课程学习》 2012年第7期60-61,共2页
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