语文课堂上的表演

下载PDF

导出

摘要《义务教育语文课程标准》中对语文课程的基本理念是这样阐述的：全面提高学生的语文素养；正确把握语文教育的特点；积极倡导自主、合作、探究的学习方式；努力建设开放而有活力的语文课程。在“实施建议”的“教学建议”部分提出：充分发挥师生在教学中的主动性和创造性，明确指出教师应创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源，灵活运用多种教学策略，引导学生在实践中学会学习。那怎样的课堂才能将其落到实处呢？

作者杨菠

机构地区四川省西昌市一中俊波外国语学校

出处《新课程学习》 2012年第7期141-141,共1页

关键词语文教育课堂表演课程标准学习方式教学建议义务教育课程资源

分类号 N09 [自然科学总论—科学技术哲学]

引文网络
相关文献

1许洪富.如何让初中语文课堂开放而有活力[J].软件（教学）,2014(4):233-233.
2李美亭,李春梅.语文课堂教学中合作探究的几点策略[J].新课程学习（下）,2013(5):98-98.
3邱孝成.心系教育、大胆改革,做创新型语文老师——读新版《语文课程标准》有感[J].中学时代（理论版）,2012(11):158-158.
4周姣.大学英语教学中如何高效合理的使用教材[J].中国科技信息,2010(17):266-267.
5马瑞芬.课标情忧——新课标下“综合性学习”之我见[J].信息教研周刊,2013(4):121-121.
6张亚娟.语文课堂教学中学生“问题意识”的培养[J].新课程学习,2012(9):81-81.
7边娟玲.“五步预习法”有效提高学生自主学习能力[J].教育界（综合教育）,2015(5):55-55.
8吴小京.“活”是语文教学的灵魂[J].江西教育（管理版）（A）,2013(15):33-34.
9苏爱琼.让学生感受语文学习的乐趣[J].新课程学习,2012(10):30-31. 被引量：1
10潘紫燕.浅议小学科学课的“教教材”与“用教材教”[J].科学咨询,2014(22):139-139. 被引量：2

新课程学习

2012年第7期

浏览历史

内容加载中请稍等...

语文课堂上的表演

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史