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声乐教学效果影响因素分析

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摘要 文章结合笔者多年的教学实践,从正确运用教学语言、进一步明确练声的根本目的、切实掌握声乐技巧、正确运用术语等方面论述了不断提升乐课堂教学效果的具体做法。
作者 蒋宗仁
机构地区 九江职业大学
出处 《群文天地》 2012年第8期229-229,共1页
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