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细节成就精彩——精心雕琢课堂教学细节
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摘要
【蝴蝶效应】有只蝴蝶在巴西振动翅膀,就会在美国的得克萨斯州造成龙卷风,可能吗?答案是肯定的。1972年,气象学家就已经证明了这一点。蝴蝶抖一下翅膀就能造成几千公里外的巨大风暴,令人难以置信,但,数学中的非线性微分方程却可以全面加以证实,微小的动作源头,其影响可波及看似不相关的千里之遥。
作者
吴秀利
机构地区
福建省晋江市新塘教育办
出处
《教育艺术》
2012年第7期6-6,8,共2页
关键词
教学细节
课堂
雕琢
成就
蝴蝶效应
得克萨斯州
气象学家
微分方程
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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教育艺术
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