期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
尝试快乐教学 打造生动课堂
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一堂快乐生动的历史课，需要教师和学生的共同努力，在提高4J0分钟课堂有效性上做文章。
作者
杨瑞
机构地区
江苏省启东市折桂中学
出处
《教育艺术》
2012年第7期38-38,共1页
关键词
快乐教学
课堂
历史课
有效性
学生
教师
文章
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
潘曹生.
让初中语文课堂生动而精彩[J]
.课堂内外（教师版）（初等教育）,2015,0(10):73-73.
2
艾云.
巧设教学情境 构建生动课堂[J]
.小说月刊（下半月）,2016,0(1):41-41.
3
郑春秀.
新课程背景下初中英语教学改革探究[J]
.高中生学习（师者）,2014(1):7-7.
4
余昌龙.
让语文课堂神彩飞扬[J]
.文理导航,2016(10X).
5
徐姣.
别样复习,生动课堂[J]
.文理导航,2015(24):46-46.
6
曹小林.
“生动课堂”教学模式的实践与思考[J]
.新课程学习（中）,2010(4):40-40.
7
季永青.
浅析高中数学有效性教学[J]
.考试周刊,2012(84):69-70.
被引量：2
8
赵丽丽.
打造生动课堂,提升学习效率[J]
.小学教学参考（数学版）,2016,0(4):87-87.
9
顾春燕.
试论如何打造理趣相生的历史课堂[J]
.中学教学参考,2015(13):105-105.
10
朱丽辉.
师生合作 创建英语“生”动课堂[J]
.基础教育论坛,2010(6):48-48.
教育艺术
2012年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
