浅谈初中作文课堂教学的有效性

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摘要所谓作文课堂教学的有效性是指在课堂上如何指导学生写出好作文，高质量的作文。作文教学是语文教学中一个十分重要的部分，对学生未来的学习、工作和生活具有很大的影响。而学生的作文水平，在与作文教学有关系的同时，还受学生自身知识、技能和认知水平的制约。作文教学的改革，一直是许多人热烈讨论的话题，传统的作文教学在取得成绩的同时，

作者陈颖

机构地区广西岑溪市教育局教研室

出处《教育艺术》 2012年第7期68-69,共2页

关键词初中作文课堂教学有效性作文教学语文教学作文水平学生学习

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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