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走出化学课堂 体验真实生活——记一次课外实践性调查作业

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摘要 实用主义学者杜威指出:“教育即生活”.我国教育家陶行知宣称:“生活即教育”。现阶段的化学课程要求化学教学走向生活,使学生对化学在现代科技文明所扮演的角色有正确认知,不畏惧化学,不排斥化学,增进学生对化学的正确认知。而如何使化学教育能更好地为人类的生存和发展服务,使化学教学内容更贴近学生的实际和需要,值得关注和研究。
作者 薛磊
出处 《化学教与学》 2012年第8期12-14,共3页 Chemistry Teaching and Learning
  • 相关文献

参考文献2

  • 1中华人民共和国教育部.义务教育化学课程标准[S].北京:北京师范大学出版社,2011.
  • 2中学化学国家课程标准研制组.九年级化学(下册)[M].上海:上海教育出版社.2006:237.

共引文献11

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