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班主任如何做好学困生转化工作被引量：2

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摘要转化学困生是一个永恒的话题．是班主任工作不容忽视的一部分。新形势下，高中学段学困生呈现许多新的特点，要求班主任针对新问题，开拓新思路，找准新方法，全面提高学生素质，从而达到培养社会主义新人的目的。下面就新形势下高中阶段学困生存在的问题．谈谈几点认识：

作者苏国清

机构地区湖北省武穴市育才高中

出处《新课程研究（上旬）》 2012年第9期82-84,共3页 New Curriculum Research

关键词新课程转化学困生开拓新思路找准新方法

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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新课程研究（上旬）

2012年第9期

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