恰当运用多媒体优化数学课堂教学

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摘要《数学新课程标准》提出：“数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术、特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响，大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源，把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具．致力于改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。”

作者窦同社王欣

机构地区山东省青州市邵庄镇文登小学

出处《新课程研究（上旬）》 2012年第9期160-161,共2页 New Curriculum Research

关键词数学课堂教学多媒体《数学新课程标准》现代信息技术优化数学课程学习内容学习资源

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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新课程研究（上旬）

2012年第9期

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