论在初中美术教学中渗透生命教育

初中美术教学具有渗透生命教育的先天优势,教师应借此不断增强学生对生命的感悟与热爱。笔者首先阐明了生命教育的内涵,然后对如何在初中美术教学中更好地渗透生命教育进行了分析,以期文章具有一定参考价值。