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谈山水画写生教学心得
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摘要
国内大多数美术院校对山水画的教学普遍停留在传统教学的方法和模式上,老套而刻板,缺乏激情和创造力,学生的思维创造力得不到启发和锻炼。把写生引入山水画教学实际上是理论延伸到实践的教学方法,既可使学生的观察力在大自然中得到锻炼,又可提高学生的创作能力,可谓一举两得。笔者谈一谈近几年在教学中的心得,与同仁交流,起抛砖引玉之用。
作者
罗小波
机构地区
长江师范学院美术学院
出处
《美术教育研究》
2012年第15期130-131,共2页
Art Education Research
关键词
山水画
写生
教学
分类号
J212-4 [艺术—美术]
G652 [文化科学—教育学]
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