摘要
美术教育是实施素质教育的必然要求,课程改革强化了美术教育在学生发展中的地位。但是当前美术教育中的美术素养明显缺失,主要表现为教学观念上重形式、轻实质,教育实践中"重技轻道",教学理念上重前卫、轻传统。要改变当前美术教育中存在的弊端,提高中学生的美术素养,发挥美术教育的功能价值,需要从以下几个方面着手:培养学生对美术作品的艺术感悟;加强学生对美术作品中隐藏的背景内涵的领悟;提高学生对美术作品的多学科领悟。
出处
《美术教育研究》
2012年第15期141-142,共2页
Art Education Research