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让USP理论贯穿广告创意课教学
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摘要
USP理论作为广告创意的重要思维方法,对于广告创意的成功与否具有引领作用。在高校广告创意课程中,教师应该引导学生形成产品的USP意识,掌握准确定位USP诉求点的方法,并将其贯穿整个广告创意过程。
作者
唐霖
机构地区
西华师范大学美术学院
出处
《美术教育研究》
2012年第15期156-156,共1页
Art Education Research
关键词
广告创意教学
USP理论
分类号
F713.80-4 [经济管理—广告]
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美术教育研究
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