摘要
高校课程改革突出的一个重要方面是关注道德文化的培养和教育.在以往的体育教学中,教师对学生的德育发展重视不够,缺乏有力的、持久的工作措施;教育的内容滞后于社会的变化和发展;教育的手段和方法不能及时适应学生的思想变化和心理特点等,使体育课中的思想品德教育达不到理想的效果.本研究针对现行体育课中德育教育重视的不足,根据思想品德教育的内容,提出了因势利导,采用意识教育、规范指导教育、评比竞赛教育、榜样教育等方法来加强体育课中的思想品德教育.
出处
《赤峰学院学报（自然科学版）》
2012年第15期168-171,共4页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基金
安徽财经大学教学研究项目(ACJYYB2012101)
