摘要
问题教学法由于具有众多优点,而在国内外得到了广泛的应用,并受到了广大教育者的青睐.随着我国新课程改革的开展和实施,问题教学法的优势日趋明显,他是逐渐摆脱传统教学模式弊端的有效途径之一.通过问题教学法,学生能够在英语学习中体现灵活的思想,能够大胆质疑,积极提出问题,问题意识有所增强.本文结合大学英语实际教学经验,主要从问题的创设、问题的解决、问题教学评价三个方面对大学英语教学中问题教学法的应用进行分析,可为相关教育工作者提供参考.
出处
《赤峰学院学报（自然科学版）》
2012年第15期215-216,共2页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
