舒尔曼案例教学思想评析

美国学者李·S·舒尔曼长期从事教学和教师教育研究工作，探究教师专业成长的过程，他所提出的“学科教学知识”概念和教师知识的七大分类已为国际教育界所熟知。在舒尔曼的教学和教师教育思想中，案例教学思想是重要的组成部分。舒尔曼的案例教学思想对我国教师教育改革和《教师教育课程标准》的实施具有重要启示。