用语文教材塑造学生灵魂

在语文教材承担的各项职能中，其“塑造人的灵魂”的德育职能尤为重要。北京大学中文系孔庆东教授曾说：“语文就是思想，语文就是生活，语文就是你这个人。学习语文，就是在塑造自己的灵魂。”教师应当通过对语文教材的有效利用，丰富、强大学生的精神世界，使学生拥有高尚的灵魂。一、语文教材中蕴含着丰富的德育资源上海市教委颁布的《上海市中小学语文课程标准（试行稿）》和教育部颁布的《义务教育语文课程标准》，均将学生情感、态度和价值观的养成直接作为语文教育的重要目标加以规定，强调课程实施要发挥语文教育陶冶学生情操、促进学生良好个性和健全人格形成的作用。