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如何在阅读教学中培养学生的语感
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摘要
在教学实践中,许多语文老师都有这样的体会,那些语感差的学生的听、说、读写的能力都比较低,花费了很大的精力想要提高语文成绩,最终以失败告终。对于语感能力.著名的语言学家吕淑湘先生有他自己的看法:“语文教学的首要任务是培养学生各方面的语感能力。”语文教学的首要任务是培养学生正确理解和运用祖国的语言文字.具有听说读写的语言能力和一定的语言感知能力。
作者
吴辉良
机构地区
博罗县石坝中学
出处
《师道(教研)》
2012年第8期121-121,共1页
关键词
语感能力
学生
培养
阅读教学
语言感知能力
语文教学
听说读写
教学实践
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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师道(教研)
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