期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
把握数学学习的起点
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
俗话说“良好的开端是成功的一半”,同样的道理,针对刚刚入学的一年级学生来说,把握并利用好学生的学习起点,对于激发学生学习兴趣、促进有效教学更为重要。下面笔者就从事一年级数学教学中,对于如何寻找并利用学生的学习起点进行有效教学谈谈自己的一些做法。
作者
殷梅
机构地区
江苏赣榆县实验小学
出处
《小学教学参考(数学版)》
2012年第10期75-75,共1页
关键词
数学学习
一年级学生
学习起点
有效教学
学习兴趣
数学教学
好学生
利用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
焦波,方伟.
读懂教材,才能跳出教材教教材[J]
.小学数学教师,2010(3):66-71.
被引量:3
2
张脆音.
创造性使用教材 为有效课堂增色[J]
.小学教学参考(数学版),2012(7):23-23.
被引量:1
引证文献
1
1
杜雨珊.
如何进行有效的教学设计[J]
.教育教学论坛,2014(32):176-177.
1
李海淼.
由一道课本例题引发的探究[J]
.中学数学(高中版),2012(6):6-7.
2
洪程,梅首文.
建设可持续研究力 促进有效教学可持续发展[J]
.高中生学习(师者),2012(7):3-4.
3
赖宝珊.
构建和谐课堂促进有效教学[J]
.教育教学论坛,2013(25):126-127.
4
郑海容.
加强集体备课 促进有效教学[J]
.新课程研究(下旬),2012(3):46-47.
5
钱进.
重视能力培养,促进有效教学——初中数学教学中培养学生学习能力策略运用初探[J]
.考试周刊,2010(51):55-56.
被引量:1
6
王玉梅.
利用“学案” 促进有效教学[J]
.科教文汇,2010(29):57-57.
被引量:2
7
冯建容.
初中语文课堂如何有效创设教学情境[J]
.文科爱好者(教育教学版),2012(1):72-72.
8
王怡.
中学数学教学中的问题情境初探[J]
.考试周刊,2011(37):69-69.
9
林津.
创设问题情境 促进有效教学[J]
.中学课程辅导(教学研究),2009(13):19-20.
被引量:1
10
李建新.
巧设教学情境 促进有效教学[J]
.中华少年:研究青少年教育,2011(4):64-64.
小学教学参考(数学版)
2012年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部