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浅谈电子白板与小学数学的有机整合
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摘要
小学数学课堂教学正经历着从传统的“黑板”到现代的“白板”的历史演进。交互式电子白板集传统的黑板、电脑、投影仪等多种功能于一身,容易操控,有效地实现师生互动,使教师的教与学生的学有机统一成一个整体,使学生真正成为学习的主人。
作者
游小云
机构地区
江苏苏州外国语学校小学部
出处
《小学教学参考(数学版)》
2012年第11期58-58,共1页
关键词
交互式电子白板
小学数学
有机整合
数学课堂教学
师生互动
投影仪
黑板
传统
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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小学教学参考(数学版)
2012年 第11期
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