期刊文献+

创造性使用多媒体 让课堂变得更精彩

下载PDF
导出
摘要 近年来,以计算机为核心的信息技术已经在我们身边迅速普及开来,电教媒体进入了我们的数学课堂,它以形象直观、图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,为数学课程改革提供了全新的教学方式和学习方式,促进了学生对教学内容的理解,极大地提高了数学课堂教学效益,从而将数学课堂教学引入全新的境界。下面就结合教学实践,粗浅地谈一谈自己是如何运用电教媒体来促进小学数学课堂教学效益的提高的。
作者 吴旭东
出处 《小学教学参考(数学版)》 2012年第12期76-76,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部