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浅析历史课本插图在教学中的作用
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摘要
历史教材插图很丰富,承载着丰富的史料信息,能够帮助学生强化对文字内容的理解和吸收。教师要深化插图的教学功能,充分发挥其形象感知作用,提升教学质量。一、利用插图感知历史,激发学习兴趣历史本身的局限,使已经成为过去的经历,不可能以本来面目原封不动地直接呈现在学生面前。
作者
廖淑秀
机构地区
广西富川县第一中学
出处
《中学教学参考》
2012年第27期69-69,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
课本插图
教学功能
历史
激发学习兴趣
形象感知
教材插图
文字内容
教学质量
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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