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巧妙导入 事半功倍

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摘要 俗话说:好的开始是成功的一半。在音乐教学中,导入新课虽然并不是每堂课的主要内容,但是新颖有趣、引人入胜的导入,却能抓住学生学习的好奇心,激起学生的学习兴趣,更好地实现教学目标,大大提高音乐课堂教学的效率。对中学音乐课而言。
作者 赵敏艳
机构地区 安徽涡阳一中
出处 《中学教学参考》 2012年第27期86-86,共1页 Reference for Middle School Teaching
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