语文教学中学生资源开发的人文关怀策略

语文教学中，学生作为教学的主体、作为语文课程的直接参与者，他们的地位只有得到应有的重视，才能既体现语文教学以人为本的教学思想，又能全面提升学生的语文素养。我们认为，达成上述目标的途径在于开发学生资源时应突显如下人文关怀策略。