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语文教学培养语感能力例谈
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摘要
语感,即读者或听者通过阅读或听人讲话直接感知语言,是学习、理解和运用语言文字的一种敏锐感知力,也是一个人语文水平的重要标志。如何学好语文,提高学生的语文素养?培养学生的语感是最重要、最好的路径。下面结合教学实践谈谈我的做法。
作者
朱素霞
机构地区
广东河源市紫金县职业高级中学
出处
《中学教学参考》
2012年第28期50-50,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
语感能力
语文水平
教学培养
语言文字
语文素养
教学实践
感知力
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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