小学语文综合性学习活动略谈

语文课程标准指出：“教师要优化语文学习环境，努力建构课内外联系，拓展小学语文学习的内容、形式与渠道，使学生在广阔的空间里学语文，获得真情实感，丰富知识，提高能力。”据此，笔者认为在提高课堂教学效率的同时，应该充分利用校内外资源，在大量实践中感悟语文材料，丰富语言积累，形成良好的语感，培养阅读与表达的能力。