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讲究游戏规则,提高合作效率——谈语文教学中的小组合作学习

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摘要 小组合作学习是培养学生合作意识的一种基本途径,在这个学习过程中,学生可以与别人分享自己的收获,拥有更多的自由组合、分工协作的机会,拥有评价和讨论他人观点的机会以及空间和时间。作为一种学习方式,小组合作学习有其局限性和发挥作用的前提。
作者 韦云成
出处 《小学教学参考(综合版)》 2012年第12期10-10,共1页 Reference for Elementary Teaching
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