让爱国情结在信息技术课堂中升腾

《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》中明确指出：信息技术课堂上要渗透爱国主义教育。然而，在日常信息技术课堂中，教师经常会忽略这一点，教学总是侧重于信息能力的培养上。其实，信息技术课程不仅是让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，具备获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，它还肩负着教育和培养学生良好的思想品德及正确的人生观、世界观的重任。