摘要
通过对广播影视类高职学生的现状及其未来就业的分析得知,在他们的英语学习过程中,语音教学起着举足轻重的作用。加强广播影视类高职学生的英语语音训练有助于提高他们的英语应用能力,提升他们在工作情境中的英语综合素质。
出处
《湖北广播电视大学学报》
2012年第9期39-39,94,共2页
Journal of Hubei Radio & Television University
基金
安徽省2010年高等学校省级教学质量与教学改革工程项目"高职广播影视类专业公共基础课程改革与实践"
项目编号:20101620