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浅谈如何创设历史课堂教学情境
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摘要
在课堂教学中,情境创设非常重要。历史课堂要想使学习主体全身心投入,教师就要根据每节课的内容特点、学生的认知特点等,巧妙创设有效的教学情境,激发学生的学习兴趣,把学生带入形象的历史课堂,最终达到精彩演绎历史课堂的效果。情境创设的方法是多种多样的,初步概括可以从以下几个方面人手。
作者
关云霞
机构地区
河南省郑州市第八十九中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2012年第8期80-81,共2页
关键词
中学
历史教学
课堂教学
情境教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
G633.51 [文化科学—教育学]
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中学政史地(教学指导)
2012年 第8期
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