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浅谈地理课堂教学资源的开发利用
被引量:
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摘要
一、深挖教材资源 课堂教学资源是为课堂教学服务的,选用什么样的教学资源进入课堂,首先要依据课程标准。课程标准规定学科课程的性质、目标、内容框架,它提出了指导性的教学原则和评价建议,规定了不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面所应达到的基本要求。课程标准的重要载体是教材。
作者
王小琪
机构地区
山东省青岛三十七中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2012年第8期88-89,共2页
关键词
教学资源
地理课堂
开发利用
课程标准
教学服务
学科课程
教学原则
情感态度
分类号
P9-4 [天文地球—自然地理学]
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中学政史地(教学指导)
2012年 第8期
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