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浅谈幼儿园的心理健康教育
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摘要
围绕幼儿教育,家长、园校与社会三者之间的教育手段与教育目标难以形成内在的一致性,造成幼儿的心理障碍。因此,根据幼儿存在的心理健康问题,教师在幼儿园教学中进行心理健康教育要树立正确的教育观念,维护并帮助幼儿形成健全、和谐的健康人格。
作者
陈燕梅
机构地区
永安市机关幼儿园
出处
《龙岩学院学报》
2012年第B07期59-61,共3页
Journal of Longyan University
关键词
幼儿园
心理健康教育
因材施教
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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龙岩学院学报
2012年 第B07期
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