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优化校本研训模式 促进教师自主发展

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摘要 教师发展是学校发展的关键、学生发展的前提,而校本研训是促进教师专业发展的绿色平台。近年来,学校确立把教师专业发展作为学校发展的第一要务,以提高教师的教学素养为出发点,遵循“人人参与,人人发展”的宗旨,优化校本研训模式,建设学习型团队,为教师专业发展创设环境、搭建平台,促进全体教师专业发展。
作者 刘建文
出处 《北京教育(普教版)》 2012年第8期75-75,共1页 Beijing Education
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