期刊文献+

高职音乐专业钢琴教学探析 被引量:1

原文传递
导出
摘要 钢琴技能是一种习得技能,练习是其形成的基本途径。然而,并非所有的练习都能取得很好的效果。为了帮助学生迅速而准确地掌握钢琴技能,教师在对学生进行练习指导的时候,要从激发学生的学习兴趣入手,对每一个学生的学习情况有深入和细致的了解,对教材的使用进行合理的安排,并采用科学的教学方法,最终才能帮助学生获得演奏技能的提高。本文结合教学实践,对上述问题进行了初步的分析。
作者 陆铭
出处 《大舞台》 北大核心 2012年第9期195-196,共2页
  • 相关文献

参考文献6

  • 1廖乃雄.试谈钢琴教学的几个基本环节[J]音乐论从,1979.
  • 2李妲娜.奥尔夫音乐教育思想与实践[M]上海:上海教育出版社,2002.
  • 3郭声健.琴歌舞笔[M]北京:人民音乐出版社,2000.
  • 4卞萌.中国钢琴文化之形成与发展[M]北京:华乐出版社.
  • 5乔治.桑多尔.钢琴弹奏技巧[M]北京:解放军出版社,1992.
  • 6友余.键盘上的奇迹[M]北京:文化艺术出版社,1997.

同被引文献2

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部