歌剧表演教学宏观思考

近年来,随着中国文化事业的进步,歌剧艺术也取得了蓬勃的发展。歌剧教学也需要在新的时代环境下进行自我审视,以适应时代和社会对这门艺术的发展需要。本文主要从歌剧表演课教学这一角度入手,对歌剧表演课在课程目标、课程建设、教学内容、教学实践和教师个人素质提升等多个方面,进行了全新的思考。