期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高校长号课堂教学初探
被引量:
3
原文传递
导出
摘要
作为一种古老的铜管乐器,长号在器乐教学中一直处于重要地位。长号演奏具有很高的技巧要求,高校教师在长号教学中,不仅要注重对学生进行演奏技巧的培养,也要从学习兴趣、音乐素养、团体精神、舞台素质等方面对学生进行全面的培养。通过丰富多样的教学,将学生培养成为一个高素质的专业型音乐人才。
作者
王博
机构地区
西安音乐学院管弦系
出处
《大舞台》
北大核心
2012年第9期243-244,共2页
关键词
长号
高校课堂
教学
分类号
J621-4 [艺术—音乐]
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
5
共引文献
15
同被引文献
18
引证文献
3
二级引证文献
2
参考文献
5
1
王匡一.
长号发展史及演奏的口型与姿势[J]
.才智,2009,0(12):66-66.
被引量:4
2
吴寄斯.
长号演奏技巧探析[J]
.大众文艺(学术版),2011(10):27-27.
被引量:9
3
关继文.
论在器乐教学中学生音乐情感动力的激发[J]
.海南师范学院学报(社会科学版),2001,14(6):122-124.
被引量:2
4
张岩.
论多元化教学方式在高师器乐教学中的渗透[J]
.时代教育,2009(6):12-12.
被引量:5
5
李海生.
论管乐器演奏者的心理调适[J]
.郑州大学学报(哲学社会科学版),2009,42(3):183-184.
被引量:1
二级参考文献
10
1
白飞.
论长号的呼吸及训练[J]
.乐府新声(沈阳音乐学院学报),1999,17(3):66-67.
被引量:2
2
沈源.
长号的发音与演奏[J]
.黄钟(武汉音乐学院学报),1996(3):56-60.
被引量:3
3
伏虎.
长号演奏技巧探索[J]
.云梦学刊,1991,12(1):77-78.
被引量:2
4
[3]柯克.音乐语言[M].北京:人民音乐出版社,1981,8.
5
张平,周婷婷.
普通高校民族器乐教学改革之建议[J]
.乐器,2008(2):48-50.
被引量:3
6
陈晶瑞.
高校音乐素质教育之民族器乐教学初探[J]
.新西部(理论版),2008(1):188-188.
被引量:1
7
孙进伟.
长号短说[J]
.剧作家,2009(1):134-134.
被引量:1
8
邢万翔.
器乐教学在素质教育中的作用[J]
.赤峰教育学院学报,2001,19(6):47-47.
被引量:1
9
冯振琦.
怎样掌握长号演奏的技巧[J]
.南都学坛(南阳师专学报),1996,16(5):114-115.
被引量:4
10
王匡一.
长号发展史及演奏的口型与姿势[J]
.才智,2009,0(12):66-66.
被引量:4
共引文献
15
1
吴寄斯.
长号演奏技巧探析[J]
.大众文艺(学术版),2011(10):27-27.
被引量:9
2
蔚华.
论“乐感”培养与器乐教学[J]
.大舞台,2011(7):248-249.
被引量:1
3
王博.
长号的历史起源与音乐特点简论[J]
.陕西教育(高教版),2011(12):45-45.
被引量:1
4
仝亮.
浅谈长号气息、把位与种类的应用[J]
.甘肃高师学报,2012,17(2):111-112.
被引量:1
5
沈佳虹.
多元化模式的古筝合重奏课程初探[J]
.黄河之声,2014(13):59-59.
被引量:1
6
姜楠.
长号演奏中唇颤音的演奏技巧研究[J]
.北方音乐,2015,35(20):53-53.
被引量:1
7
王清涛.
普通高校民族器乐教学的现状与对策[J]
.艺海,2016(5):121-122.
被引量:1
8
胡琛.
长号演奏的呼吸控制技巧探析[J]
.北方音乐,2017,37(17):53-54.
被引量:2
9
何巍.
论高师器乐教学改革[J]
.大众文艺(学术版),2019(20):251-252.
被引量:1
10
武浩.
拉威尔《波莱罗舞曲》长号困难片段分析[J]
.北方音乐,2016,36(16):73-73.
同被引文献
18
1
杨晓东.
长号演奏中唇颤音的演奏技巧[J]
.大家,2011(10):228-228.
被引量:2
2
郑延周.
科学的教学方法在长号教学中的重要性研究[J]
.通俗歌曲,2013,0(12):38-39.
被引量:1
3
常黎芳.
浅谈长号入门学习的几点基本要求及方法[J]
.音乐生活,2006(8):76-77.
被引量:3
4
常黎芳.
影响长号演奏音色的因素分析[J]
.音乐生活,2007(9):61-62.
被引量:3
5
郑虎.
管乐演奏中的呼吸方法与训练[J]
.星海音乐学院学报,2006(2):109-110.
被引量:12
6
赵明.二十世纪长号教学在中国的发展状况[J].华章.2011(30)
7
肖宇.以《命运之力》为例探析林德伯格长号演奏风格[D]西安音乐学院,2015.
8
张新林.
演奏铜管乐器的基本要素及审美特征[J]
.乐器,2009(1):46-49.
被引量:4
9
李志强.
管乐呼吸的几点思考[J]
.大众文艺(学术版),2009(21):16-17.
被引量:2
10
庞景梁.
探微高师长号教学[J]
.大众文艺(学术版),2010(1):180-180.
被引量:1
引证文献
3
1
郑延周.
科学的教学方法在长号教学中的重要性研究[J]
.通俗歌曲,2013,0(12):38-39.
被引量:1
2
王博.
长号重奏教学的重要性分析[J]
.北方音乐,2015,35(17):88-88.
被引量:1
3
王帅.
青少年铜管乐教学策略[J]
.广西教育,2018,0(27):182-184.
二级引证文献
2
1
王博.
长号重奏教学的重要性分析[J]
.北方音乐,2015,35(17):88-88.
被引量:1
2
赵帅渤.
浅析音乐中的均衡与配合——以加拿大铜管五重奏改编曲《Viva la vida》为例[J]
.黄河之声,2024(2):76-79.
1
庞景梁.
探微高师长号教学[J]
.大众文艺(学术版),2010(1):180-180.
被引量:1
2
吴寄斯.
多样化训练模式的长号与交响乐融合教学研究[J]
.陕西教育(高教版),2016(6):13-13.
被引量:1
3
闫瑜.
长号优美音色形成要素探究[J]
.长春教育学院学报,2013,29(15):69-70.
被引量:1
4
吴满祥.
在学习中学会合作,在合作中学会学习[J]
.小学教学参考(语文版),2011(10):26-26.
5
做国际的我[J]
.辅导员(中下旬)(教学版),2013(17):36-36.
6
鱼彬.
分析长号教学中作品音乐性训练[J]
.音乐时空,2015,0(22):100-101.
被引量:1
7
卜万业.
如何指导儿童学习长号[J]
.乐器,2008(1):42-43.
8
陈玮.
长号演奏技巧探析——评《长号培训标准课程》[J]
.中国教育学刊,2016(9).
被引量:1
9
迪妈.
足球与学习[J]
.黄金时代(下半月),2010(8):43-43.
10
孙浩.
浅析长号重奏教学的重要性[J]
.艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报),2007(1):87-88.
被引量:2
大舞台
2012年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部