摘要
在高等教育国际化的发展趋势下,我国高校正在开展研究生公共英语课程国际化改革热潮。针对我国研究生公共英语教师专业发展相对滞后的现状,结合语言教师专业发展模式和我国研究生公共英语教师的实际需要,采取兼顾教师个人发展和组织发展的可行性途径,即通过国外进修,培养具有承担国际化课程能力的研究生英语教师,同时立足本校,拓展研究生公共英语教师专业发展空间;进行校际交流与合作以及设立相应科研项目等举措,才能在国际化教育发展的过程中提高教师的素质,使其适应新形势发展对教师的要求。
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2012年第9期104-107,共4页
Heilongjiang Researches on Higher Education
基金
教育部人文社会科学基金青年项目(编号:11YJCZH233)
吉林大学研究生核心课程建设项目(编号:20102117)