试论朋辈辅导对大学生体育厌学状态的影响

通过文献资料、问卷调查和走访、行动研究、数理统计等研究方法,调查分析大学生对体育厌学的原因及其参与体育活动的影响因素,采用朋辈辅导的形式逐步培养其对体育的兴趣,结论认为朋辈辅导的实施有利于大学生厌学状况的改善,同伴影响、项目特点、技术水平等是体育兴趣培养的主要影响因素。建议发挥朋辈影响和团队力量,创设良好锻炼条件和氛围,因材施教,个性支持,满足学生多层次心理需要。