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在提升课程领导力中促进学校发展的实践探索 被引量:2

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摘要 要促进学校发展,关键要提升课程的领导力,其主要途径有:要以学校课程方案研制为前提,提高课程规划的科学性;以生成性教学研究为重点,提高课程实施的有效性;以特色课程的完善为突破,提高课程建设的全面性;以教育教学环节优化为关键,提高课程管理的适切性;以教师队伍整体发展为保障,提高课程改革的长效性。
作者 张敏
出处 《现代中小学教育》 北大核心 2012年第8期15-21,共7页 Modern Primary and Secondary Education
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同被引文献1

  • 1崔允都.校本课程开发:理论与实践[M].北京:教育科学出版社,2000.

引证文献2

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