高职院校学习文化的困境及出路——对高职院校学习文化现状的思考

高职院校学习文化的现状是:学习文化深层结构没有形成对表层结构的有力支持,学习文化的历史积累较弱,功利学习观侵蚀着学生的思想。高职院校学习文化陷入文化错位和多重矛盾的包围之中,面对挑战,高职院校学习文化的创新之路是在文化交融中寻找方向。