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论儒家职业教育观念的缺失及其影响 被引量:2

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摘要 以儒家文化为核心的传统教育目的在于维系伦常关系,人才培养的关键是个人的道德修养,这种教育观对中国两千多年的教育发展产生了至关重要的影响,直接造成了对职业教育的轻视。近代西方职业教育观念的输入,突破了中国封建社会长期以来重德轻艺的传统教育观念,为中国传统教育走向近代化增添了新的内容,而职业精神是职业教育的灵魂,职业并不是赚钱,而是产生健康、安全、知识或好的法律。
出处 《继续教育研究》 2012年第9期102-104,共3页 Continuing Education Research
  • 相关文献

参考文献3

  • 1.独秀文存[M].合肥:安徽人民出版社,1987..
  • 2严复文选[M].上海:上海远东出版社,1996.
  • 3[美]莫蒂默·阿德勒.西方名著中的伟大智慧[M].海口:海南出版社,2002:274,275.

共引文献44

同被引文献7

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