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四川广播电视大学学习导向型“一核多元互动”成人教学模式刍议

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摘要 文章首先概述了四川电大成人高等教育教学模式改革的背景,进而提出了电大成人高等教育教学模式的概念,随后分析了电大成人高等教育教学模式改革的理论依据,最后,结合四川电大系统办学的实际情况,提出了以努力实现学生个性化自主学习为核心的学习导向型"一核多元互动"成人高等教育教学新模式。
作者 雷达 张景韶
出处 《继续教育研究》 2012年第9期131-134,共4页 Continuing Education Research
基金 四川省2009-2012年高等教育人才培养质量和教学改革项目(第一批)"四川电大成人高等教育教学模式和管理方法的改革与实践"(编号:P09579)研究成果
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