摘要
本科教育是专业人才输出最为关键的环节,考试是检验学生阶段性学习的一种方式,在应试教育的背景下,考试却成了学校评定学分的工具。现有的考试方式严重阻碍了学生综合素质的提高,抑制了学生能力的培养,学生学习观念及学校管理理念出现了偏差,在考试方式及考试内容上都存在着不同程度的问题,可以说,考试改革迫在眉睫。
出处
《继续教育研究》
2012年第9期135-137,共3页
Continuing Education Research
基金
2011年黑龙江省教育教学改革工程项目"基于创新人才培养模式的高等学校考试改革与实践"阶段成果