让词语盘点“靓”起来

目前，新课程的教科书对词语相当重视。为了引导学生对每一组课文所学字词进行自我回顾、自查自测，人教版语文教材从四年级上册开始，在每个主题单元课文之后，《语文园地》之前都设置了“词语盘点”的内容。这一项内容从它的编排体系来看，分“读读写写”与“读读记记”两栏。“读读写写”中列的是本组精读课文中出现的由会读、会写的字组成的词语；“读读记记”中列的是由精读课文中要求认识的词语及略读课文中出现的由会读的字组成的词语。如何上好词语教学，让学生有所收获呢？